|
#1
|
ỨNG DỤNG MA TRẬN SWOT TRONG PHÂN TÍCH VIỆC CHUYỂN ĐỔI SỐ Ở VIỆT NAM HIỆN NAY
Cao Kỳ Nam, Nguyễn Khắc Khanh, Nguyễn Thị Thanh Thuý, Bùi Tuấn Kiệt
|
|
#2
|
PHÁT HUY VAI TRÒ SINH VIÊN SƯ PHẠM TRONG XÂY DỰNG PHONG TRÀO THANH NIÊN VÀ VĂN HOÁ CỘNG ĐỒNG TẠI NƠI CƯ TRÚ THỜI KỲ HỘI NHẬP
Cao Thị Hoa, Nguyễn Quốc Quang Anh
|
|
#3
|
MỘT SỐ BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN VỐN TÍNH TỪ CHO TRẺ MẪU GIÁO 5-6 TUỔI THÔNG QUA HOẠT ĐỘNG LÀM QUEN VỚI TÁC PHẨM VĂN HỌC
Chu Đình Kiên, Hồ Thị Thanh Hương
|
|
#4
|
TỔNG HỢP, NGHIÊN CỨU CẤU TRÚC VÀ TÍNH CHẤT PHÁT QUANG CỦA CÁC HẠT NANO CAMOO4 PHA TẠP ION EU3+ BẰNG PHƯƠNG PHÁP THỦY NHIỆT
Chu Mạnh Nhương, Phạm Mai An, Phạm Văn Huấn, Nguyễn Thị Đào, Khinechay Phanyahan, Jhaleun Sanpoud,
|
|
#6
|
THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP SỬ DỤNG THÍ NGHIỆM ẢO HỖ TRỢ DẠY HỌC MÔN KHOA HỌC Ở MỘT SỐ TRƯỜNG TIỂU HỌC
Dương Thị Minh Hoàng, Nguyễn Thành Long
|
|
#7
|
SOME SOLUTIONS TO ENHANCE THE INTERACTION BETWEEN LECTURERS AND STUDENTS IN ONLINE TEACHING
Duong Thi Minh Hoang
|
|
#8
|
CHUYỂN ĐỔI SỐ- YÊU CẦU TẤT YẾU TRONG ĐỔI MỚI CĂN BẢN, TOÀN DIỆN GIÁO DỤC, ĐÀO TẠO TẠI CÁC TRƯỜNG CÔNG AN NHÂN DÂN
Đinh Anh Tuấn
|
|
#9
|
DẠY HỌC TRỰC TUYẾN VỚI MÔ HÌNH LỚP HỌC ĐẢO NGƯỢC TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KIÊN GIANG
Hàng Duy Thanh, Châu Thanh Nhã
|
|
#11
|
TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM TRONG DẠY HỌC TOÁN TIỂU HỌC: CHỦ ĐỀ GIÁO DỤC TÀI CHÍNH
Hoàng Như Quỳnh
|
|
#12
|
VẬN DỤNG DẠY HỌC DỰ ÁN (PROJECT-BASED LEARNING) TRONG DẠY HỌC MÔN ĐẠO ĐỨC Ở TIỂU HỌC
Hoàng Phương Tú Anh
|
|
#13
|
CÁC YẾU TỐ TÁC ĐỘNG ĐẾN HÀNH VI ĐI LỄ CHÙA CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC HỒNG ĐỨC, THANH HÓA
Hoàng Thị Phương
|
|
#15
|
BỒI DƯỠNG KĨ NĂNG THIẾT KẾ KẾ HOẠCH BÀI DẠY TRỰC TUYẾN CHO SINH VIÊN SƯ PHẠM NGÀNH cGIÁO DỤC CÔNG DÂN NHẰM ĐÁP ỨNG YÊU CẦU CỦA CHƯƠNG TRÌNH PHỔ THÔNG 2018
Lưu Thị Thu Hà
|
|
#16
|
ỨNG DỤNG PHẦN MỀM PLICKERS TRONG DẠY HỌC MÔN ÂM NHẠC Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC
Nguyễn Thị Hiền Trang
|
|
#17
|
KẾT QUẢ ÁP DỤNG CÁC BÀI TẬP NHẬT KÍ ĐỌC SÁCH CỦA TAFFY E. RAPHAEL VÀ ELFRIEDA H.HIEBERT ĐỂ THIẾT KẾ PHƯƠNG PHÁP ĐÁNH GIÁ SẢN PHẨM HỌC TẬP MÔN NGỮ VĂN, TRONG THỜI GIAN HỌC TRỰC TUYẾN, TẠI TRƯỜNG THPT TRẦN KHAI NGUYÊN - THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
Nguyễn Hà Bích Vân, Vũ Thái Quốc Thông
|
|
#18
|
PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC GIẢNG VIÊN ĐẠI HỌC HUẾ PHÙ HỢP VỚI TIÊU CHÍ ĐẠI HỌC NGHIÊN CỨU, ĐỔI MỚI SÁNG TẠO
Nguyễn Minh Hưng
|
|
#19
|
BÌNH ĐẲNG GIỚI TRONG GIÁO DỤC
Nguyễn Thị Bích Chi
|
|
#20
|
NÂNG CAO KĨ NĂNG ĐỌC, VIẾT TIẾNG VIỆT CHO LƯU HỌC SINH LÀO HỌC DỰ BỊ TIẾNG VIỆT TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUẢNG BÌNH HIỆN NAY
Nguyễn Thị Hoài An
|
|
#21
|
ỨNG DỤNG CỦA COBAN/AXIT PERACETIC ĐỂ KHỬ MÀU XANH METHYLEN KHI CÓ MẶT CỦA ÁNH SÁNG TỬ NGOẠI: HIỆU QUẢ VÀ ĐỘNG HỌC
Nguyễn Thị Kim Giang, Phùng Thị Lan
|
|
#22
|
XÂY DỰNG CHÍNH PHỦ ĐIỆN TỬ TRONG BỐI CẢNH CHUYỂN ĐỔI SỐ Ở VIỆT NAM
Nguyễn Tuấn Anh
|
|
#24
|
SỰ VẬN DỤNG LÍ THUYẾT KINH DỊCH TRONG CHINH TÂY KỈ HÀNH THI TẬP CỦA LÊ THÁNH TÔNG
Nguyễn Văn Trung, Dương Tuấn Anh
|
|
#25
|
PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC THỰC NGHIỆM CHO HỌC SINH SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP BÀN TAY NẶN BỘT TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC CHỦ ĐỀ TỐC ĐỘ PHẢN ỨNG LỚP 10
Phạm Thanh Nga, Nguyễn Văn Thịnh, Hoàng Thị Phượng
|
|
#27
|
TỐI ƯU HÓA QUÁ TRÌNH CHƯNG CẤT LÔI CUỐN HƠI NƯỚC TINH DẦU TỪ LÁ QUẾ BẰNG PHƯƠNG PHÁP TỐI ƯU BỀ MẶT ĐÁP ỨNG
Phùng Thị Lan Hương, Nguyễn Thị Thu Thảo,
Hoàng Thị Lý, Nguyễn Huyền Trang, Lâm Hùng Sơn, Dương Thị Huyền
|
|
#28
|
VĂN HÓA ẨM THỰC XỨ QUẢNG TRONG HÀNH TRÌNH HỘI NHẬP, PHÁT TRIỂN
Tăng Chánh Tín
|
|
#29
|
SỰ CẦN THIẾT CỦA VIỆC LỒNG GHÉP GIỚI TRONG QUẢN LÝ, GIÁO DỤC HỌC SINH Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG HIỆN NAY
Trần Thị Ánh Tuyết
|
|
#30
|
KINH TẾ SỐ TẠI VIỆT NAM: THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP
Trần Thị Mãn
|
|
#31
|
PHÂN TÍCH THỰC TRẠNG MẤT CÂN BẰNG GIỚI TÍNH KHI SINH TỈNH BÌNH ĐỊNH
Trương Thị Thùy Trang, Trần Thị Hoàng Yến
|
|
#32
|
NGUY CƠ PHƠI NHIỄM THUỶ NGÂN KHI TIÊU THỤ HOẴNG CHÂU ÂU (Capreolus capreolus) TẠI TỈNH MAŁOPOLSKIE, BA LAN
Võ Văn Thiệp, Diệp Thị Lệ Chi
|
|
#33
|
ĐẶC ĐIỂM TỪ NGỮ CHỈ TRANG PHỤC TRUYỀN THỐNG CỦA NGƯỜI TÀY TẠI XÃ TÂN MỸ, HUYỆN CHIÊM HÓA, TỈNH TUYÊN QUANG
Vũ Thị Hương, Chu Thị Thùy Phương, Quan Thị Tố Uyên
|
|
#34
|
LỖI VỀ TRẬT TỰ THÀNH PHẦN CÂU CỦA SINH VIÊN LÀO HỌC TIẾNG VIỆT VÀ MỘT SỐ DẠNG BÀI TẬP KHẮC PHỤC LỖI
Đặng Thủy Tiên
|
|
#35
|
PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC DẠY HỌC CHO GIÁO VIÊN CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC THÔNG QUA SINH HOẠT CHUYÊN MÔN THEO NGHIÊN CỨU BÀI HỌC
Đinh Thị Phương Loan
|
|
#36
|
HOẠT ĐỘNG CÔNG TÁC XÃ HỘI TRƯỜNG HỌC TRONG PHÒNG NGỪA NGUY CƠ BỎ HỌC CỦA HỌC SINH DÂN TỘC THIỂU SỐ
Hoàng Thị Hải Yến
|
|
#37
|
THÁI ĐỘ ĐỐI VỚI VIỆC HỌC TẬP TRỰC TUYẾN CỦA SINH VIÊN NGÀNH GIÁO DỤC MẦM NON TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM ĐẮK LẮK
Lâm Hồ Thục Trang
|
|
#38
|
TIẾNG LÓNG CỦA GIỚI TRẺ TRÊN KENH14.VN
Lê Thị Thùy Vinh, Ngô Thị Thủy
|
|
#39
|
MỘT VÀI NGUYÊN TẮC HIỆN THỰC HÓA Ý TƯỞNG TRONG THIẾT KẾ THỜI TRANG
Nguyễn Thị Loan
|
|
#40
|
ĐỔI MỚI DẠY VÀ HỌC ĐẠI HỌC TRONG BỐI CẢNH CÁCH MẠNG CÔNG NGHIỆP 4.0 VÀ CHUYỂN ĐỔI SỐ
Nguyễn Thị Minh Huệ
|
|
#41
|
GIỚI THIỆU HOẠT ĐỘNG LUYỆN NÓI TRONG DẠY HỌC TRỰC TUYẾN CHO SINH VIÊN CHUYÊN NGÀNH NGÔN NGỮ TRUNG QUỐC – TRƯỜNG ĐHSP HÀ NỘI 2
Nguyễn Thị Nga
|
|
#42
|
XU HƯỚNG LỄ CHÙA ONLINE TRONG BỐI CẢNH ĐẠI DỊCH COVID-19
Nguyễn Thị Nhung
|
|
#43
|
DIGITAL TRANSFORMATION IN THE TREND OF THE FOURTH INDUSTRIAL REVOLUTION IN VIETNAM
Nguyen Thu Huong
|
|
#44
|
NHỮNG CHÍNH SÁCH CẢI CÁCH TÔN GIÁO Ở NƯỚC ANH DƯỚI THỜI VUA EDWARD VI (1547 -1553)
Nguyễn Trà My, Trương Công Nhựt, Nguyễn Quốc Huy
|
|
#45
|
SỬ DỤNG MÔ HÌNH 3D TRONG DẠY HỌC MÔN ĐỊA LÍ LỚP 6
Phạm Tất Thành, Hà Thị Thuỷ, Triệu Thị Thanh Thuý
|
|
#46
|
ỨNG DỤNG E-LEARNING TRONG ĐỔI MỚI GIÁO DỤC ĐẠI HỌC Ở VIỆT NAM VÀ MỘT SỐ GỢI Ý CHÍNH SÁCH
Phạm Thị Diễm
|
|
#47
|
NHỮNG VƯỚNG MẮC, BẤT CẬP VÀ MỘT SỐ KIẾN NGHỊ HOÀN THIỆN QUY ĐỊNH CỦA LUẬT GIÁO DỤC ĐẠI HỌC, PHÁP LUẬT CÓ LIÊN QUAN VỀ HỘI ĐỒNG TRƯỜNG VÀ HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG LẬP
Phan Thanh Lâm
|
|
#48
|
NÂNG CAO VAI TRÒ CỦA GIẢNG VIÊN TRONG CÔNG TÁC GIẢNG DẠY THEO HÌNH THỨC ĐÀO TẠO TRỰC TUYẾN (E-LEARNING) TẠI CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC
Tạ Bích Huệ
|
|
#49
|
NHẬN THỨC CỦA SINH VIÊN SƯ PHẠM TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠN VỀ NGHỀ DẠY HỌC
Tô Thị Minh Tâm
|
|
#50
|
GIÁO DỤC GIÁ TRỊ ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH TRONG MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ THÔNG QUA DẠY HỌC DỰ ÁN
Hoàng Phi Hải
|
|
#51
|
NHẬN DIỆN NHÓM HÀN THUYÊN GIAI ĐOẠN 1930 - 1945 QUA TRƯỜNG HỢP TIỂU THUYẾT TÌNH YÊU CỦA TRƯƠNG TỬU
Hoàng Thị Hiền Lê
|
|
#52
|
THỰC TRẠNG HOẠT ĐỘNG TRỰC TUYẾN CỦA CÁC TỔ CHỨC ĐOÀN - HỘI TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
Lâm Thanh Nghĩa, Trần Văn Toản
|
|
#53
|
VẬN DỤNG MÔ HÌNH LỚP HỌC ĐẢO NGƯỢC TRONG DẠY HỌC MÔN PHÁP LUẬT ĐẠI CƯƠNG TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI 2
Lê Bích Ngọc
|
|
#54
|
NGHIÊN CỨU ẢNH HƯỞNG CỦA NaCl – ZnCl2 ĐẾN HÀM LƯỢNG KẼM VÀ VITAMIN C TRONG GIÁ ĐỖ XANH
Nguyễn Đức Minh
|
|
#55
|
NÂNG CAO HIỆU QUẢ CÔNG TÁC QUẢN LÝ SINH VIÊN NGOẠI TRÚ DỰA TRÊN CHU TRÌNH PDCA TẠI TRƯỜNG ĐHSP HÀ NỘI 2
Nguyễn Hữu Hoà, Cao Bá Cường, Vũ Hồng Phúc, Phạm Văn Luân
|
|
#56
|
LỄ HỘI NHẢY LỬA CỦA NGƯỜI PÀ THẺN Ở HUYỆN LÂM BÌNH, TỈNH TUYÊN QUANG
Nguyễn Thị Hòa, Nguyễn Thị Phương Thảo, Lương Thị Hồng Tươi, Nông Hồng Hạnh
|
|
#57
|
NHỮNG CHÍNH SÁCH CẢI CÁCH TÔN GIÁO Ở NƯỚC ANH DƯỚI THỜI VUA EDWARD VI (1547 -1553)
Nguyễn Trà My, Trương Công Nhựt, Nguyễn Quốc Huy
|
|
#58
|
THÂN PHẬN CON NGƯỜI QUA NHỮNG TIÊU ĐIỂM TRONG TRƯỜNG CA HOA DẠI CỦA NHÀ THƠ LÊ ÁI SIÊM
Nguyễn Trọng Hiếu
|
|
#59
|
XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG CÁC BÀI TẬP THỰC TIỄN PHẦN HÓA HỌC HỮU CƠ LỚP 11 NHẰM TĂNG CƯỜNG HOẠT ĐỘNG TỰ HỌC CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
Nguyễn Văn Đại
|
|
#60
|
ĐỀ XUẤT TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC ĐỌC HIỂU VĂN BẢN KHOA HỌC CỦA HỌC SINH LỚP 4 THEO CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG
MÔN NGỮ VĂN 2018
Phạm Phương Anh, Bùi Lê Anh Phương
|
|
#61
|
ĐỘC TÍNH VÀ TÁC DỤNG HẠ GLUCOSE HUYẾT CỦA CAO CHIẾT RAU SAM (Portulaca oleracea) TRÊN CHUỘT ĐÁI THÁO ĐƯỜNG
Nguyễn Thị Ái Lan, Nguyễn Phạm Tuấn
|
|
#62
|
KHẢ NĂNG KHÁNG OXY HÓA, ỨC CHẾ ENZYME α-AMYLASE VÀ α- GLUCOSIDASE CỦA CAO CHIẾT TỪ VỎ CHÔM CHÔM (Nephelium lappaceum)
Nguyễn Thị Ái Lan, Nguyễn Phạm Tuấn
|
|
#63
|
ẢNH HƯỞNG CỦA DỊCH TRÍCH LÁ CÂY DIỆP HẠ CHÂU (Phyllanthus niruri L.) LÊN SỰ ỨC CHẾ HÌNH THÀNH VÀ LÀM TAN TINH THỂ CALCIUM OXALATE GÂY BỆNH SỎI THẬN TRONG ĐIỀU KIỆN IN VITRO
Nguyễn Thị Ái Lan, Nguyễn Phạm Tuấn
|
|
#64
|
KHẢ NĂNG KHÁNG OXY HÓA, KHÁNG VIÊM CỦA CAO CHIẾT LÁ CÂY HỒNG QUÂN (Flacourtia jangomas Lour. Reausch)
Nguyễn Thị Bảo Trân, Nguyễn Thị Ái Lan, Nguyễn Phạm Tuấn
|
|
#65
|
ĐỘC TÍNH VÀ TÁC DỤNG GIẢM ĐAU CỦA CAO CHIẾT HOA THỐT NỐT (Borassus flabellifer L.) TRÊN CHUỘT NHẮT TRẮNG
Nguyễn Thị Ái Lan, Nguyễn Phạm Tuấn
|
|
#66
|
VẬN DỤNG THÁP NHU CẦU CỦA MASLOW TRONG QUẢN LÍ LỚP HỌC TÍCH CỰC Ở TIỂU HỌC
Trần Thanh Dư, Triệu Thị Phương, Trần Quỳnh Như, Hoàng Thị Như Ngọc, Nguyễn Vũ Quỳnh Nhi
|
|
#67
|
TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG SINH HOẠT LỚP MỘT SỐ TRƯỜNG TIỂU HỌC TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC CHO HỌC SINH TIỂU HỌC
Trần Thanh Dư, Triệu Thị Phương
|
|
#68
|
VAI TRÒ CỦA MẠNG XÃ HỘI ĐỐI VỚI CÔNG TÁC GIÁO DỤC KỸ NĂNG MỀM CHO SINH VIÊN TRONG BỐI CẢNH CHUYỂN ĐỔI SỐ
Trần Trương Gia Bảo, Nguyễn Quốc Cường
|
|
#69
|
KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ TRONG DẠY HỌC TRỰC TUYẾN
Trần Tuyến, Nguyễn Minh Khánh
|
|
#70
|
PHÁT TRIỂN KỸ NĂNG LÃNH ĐẠO NHÓM CỦA CÁN BỘ ĐOÀN – HỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
Võ Minh Thành, Trần Văn Toản
|
|
#71
|
NHU CẦU CỦA SINH VIÊN VỀ HOẠT ĐỘNG TRỰC TUYẾN CỦA CÁC TỔ CHỨC ĐOÀN – HỘI TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
Trần Văn Toản, Lâm Thanh Nghĩa
|
|
#72
|
ĐÁNH GIÁ SỰ HÀI LÒNG CỦA NGƯỜI DÂN VỀ DỊCH VỤ CÔNG TẠI TRUNG TÂM HÀNH CHÍNH CÔNG TỈNH QUẢNG BÌNH
Nguyễn Thị Kim Phụng
|
|
#73
|
NGHIÊN CỨU ẢNH HƯỞNG CỦA KHỐI LƯỢNG PHÂN TỬ CHITOSAN ĐẾN KHẢ NĂNG BẢO QUẢN DƯA CHUỘT SAU THU HOẠCH
Đào Thị Nhung, Đỗ Thị Thanh, Nguyễn Thị Ngọc Tâm
|
|
#74
|
KHUNG LÝ THUYẾT CHUYỂN ĐỔI SỐ TRONG CÁC CƠ SỞ GIÁO DỤC ĐẠI HỌC Ở VIỆT NAM
Nguyễn Diệu Cúc
|
|
#75
|
ASESSMENT OF CMADS AND CFSR DATA FOR HYDRO-CLIMATIC SIMULATION IN TROPICAL MONSOON RIVER BASIN: A CASE STUDY IN VIETNAM
DuyMinh Dao, Phan Chi Mai Phan, Huong Giang Pham, Pham Thu Thuy, Thi Huyen Nguyen, Van Long Nghiem
|
|
#76
|
ĐÁNH GIÁ HOẠT TÍNH KHÁNG KHUẨN VÀ NẤM CỦA HỖN HỢP CAO CHIẾT TỪ KIM NGÂN HOA, HẠT GẤC VÀ TRẦU KHÔNG
Hoàng Phú Hiệp, Trần Thị Hồng, Từ Quang Trung, Đỗ Duy Thắng, Đặng Thị Hoàng Hà,
Nguyễn Văn Mạnh, Phạm Văn Khang
|
|
#77
|
CẤU TRÚC VÀ NGỮ NGHĨA CỦA TIÊU ĐỀ PHIM HÀNH ĐỘNG TRONG TIẾNG VIỆT VÀ TIẾNG ANH
Ngô Thị Khai Nguyên
|
|
#79
|
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC ONLINE TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TRONG BỐI CẢNH COVID-19: THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP
Nguyễn Võ Anh
|
|
#81
|
MỘT SỐ VẤN ĐỀ ĐẶT RA ĐỐI VỚI SINH VIÊN NGƯỜI DÂN TỘC THIỂU SỐ TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM ĐIỆN BIÊN TRONG THỜI ĐẠI CÁCH MẠNG CÔNG NGHIỆP 4.0
Trần Thanh Bắc
|
|
#82
|
GIẢI PHÁP XÂY DỰNG VÀ TỔ CHỨC THỰC HIỆN PHONG TRÀO HÀNH ĐỘNG CÁCH MẠNG CỦA ĐOÀN THANH NIÊN CỘNG SẢN HỒ CHÍ MINH TRONG THỜI ĐẠI 4.0
Lê Hải Hiệp, Nguyễn Tam Quang, Hồ Thanh Hải
|
|
#85
|
CÔNG TÁC BẢO TỒN VÀ PHÁT HUY CÁC GIÁ TRỊ VĂN HÓA CỦA ĐỒNG BÀO KHMER VÙNG ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG
Nguyễn Chí Hải
|
|
#86
|
MOTIVATIONS TO PUBLISH IN INTERNATIONALLY PEER-REVIEWED ACADEMIC JOURNALS AMONG VIETNAMESE YOUNG AUTHORS IN AUSTRALIA
Thi Van Yen Hoang
|
|
#87
|
TÍCH HỢP GIÁO DỤC CÔNG NGHỆ TRONG TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ KHOA KHOA HỌC CHO TRẺ MẪU GIÁO
Lê Thị Mỹ Tánh, Trần Viết Nhi
|
|
#88
|
TĂNG CƯỜNG SỰ THAM GIA CỦA GIA ĐÌNH TRONG GIÁO DỤC KHOA HỌC CHO TRẺ MẪU GIÁO
Nguyễn Thị Yến Nhi, Trần Viết Nhi
|
|
#89
|
QUY TRÌNH SỬ DỤNG MÔ HÌNH DẠY HỌC KẾT HỢP (BLENDED-LEARNING) ĐỂ DẠY HỌC MÔN SINH LÝ NGƯỜI VÀ ĐỘNG VẬT CHO SINH VIÊN NGÀNH SƯ PHẠM SINH HỌC Ở CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC
Hà Thị Hương
|
|
#90
|
CỘNG ĐỒNG NGƯỜI ẤN ĐỘ Ở MỸ: QUÁ TRÌNH PHÁT TRIỂN VÀ TÁC ĐỘNG GẮN KẾT TRONG QUAN HỆ ẤN ĐỘ– MỸ
Lê Thị Quý Đức
|
|
#91
|
ẢNH HƯỞNG CỦA CHẤT ĐIỀU HOÀ SINH TRƯỞNG ĐẾN CẢM ỨNG CALLUS CỦA CÂY SA SÂM NAM (Launaea sarmentosa)
Trần Quang Dần, Nguyễn Thị Cẩm Lệ,
Vũ Đức Hoàng, Võ Châu Tuấn
|
|
#92
|
KHẢ NĂNG NẢY MẦM VÀ TÁI SINH CHỒI IN VITRO CỦA CÂY BƯỞI TRỤ LÔNG (Citrus maxima)
Trần Quang Dần, Đặng Thị Hồng Linh
|
|
#93
|
TẦM QUAN TRỌNG CỦA THÔNG TIN PHẢN HỒI TRONG QUÁ TRÌNH ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP HƯỚNG TỚI HÌNH THÀNH PHẨM CHẤT, NĂNG LỰC NGƯỜI HỌC
Nguyễn Thị Huyền
|
|
#94
|
IMPACT OF INDUSTRIAL REVOLUTION 4.0 TO THE VIETNAM WORKING CLASS NOW
Nguyễn Thị Huyền Trang
|
|
#95
|
GIẢNG DẠY CÁC HỌC PHẦN VỀ NGHỆ THUẬT VIỆT NAMCHO SINH VIÊN NGÀNH VIỆT NAM HỌC
Lương Ngọc Khánh Phương
|
|
#97
|
ỨNG DỤNG CHỈ SỐ CHẤT LƯỢNG NƯỚC CỦA VIỆT NAM (VN-WQI) ĐÁNH GIÁ HIỆN TRẠNG CHẤT LƯỢNG MÔI TRƯỜNG NƯỚC SÔNG DINH, TỈNH QUẢNG BÌNH NĂM 2021
Võ Thị Nho
|
|
#98
|
NGHỆ THUẬT TIẾN CÔNG TRONG TƯ TƯỞNG QUÂN SỰ HỒ CHÍ MINH
Nguyễn Văn Quang
|